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叛逆少年教育学校|青春期孩子叛逆不省心?万变不离其宗,“青春期三步走”帮您解决

发布日期:2019-08-06浏览次数:

 
家长必须相信,尽管孩子有这样那样的缺点,但他们都有一颗向善向上的心。这是每一个人的天性,正因为如此,我们这个世界才充满希望,才会越来越美好。——《读懂青春期孩子的心》
小凯13岁,刚上初一,初中第一年他就让父母头疼不已,一个学期内父母被老师叫去学校的次数十个手指头都数不完。小凯妈妈总结了小凯的错误:“不善与同学沟通,经常发生冲突;发生冲突时,只会用武力解决;武力解决之后,又不肯认错;好像每个人都是他的敌人,连老师都是他的敌人,一回来就跟我说,这同学不好,那老师不行。以前小学的时候也没发现小凯这么挑剔和固执啊。”
小凯的问题是青春期孩子的典型问题,很多孩子10岁开始进入青春期,当然个体有差异,有的孩子进入初中之后才开始显现,孩子的青春期一直到17岁结束,有的甚至到高中毕业才结束。在这个阶段,父母要提前给自己打预防针,提前学习青春期的各种知识,才能帮助孩子平稳过渡。
孩子青春期过渡的好,将会对他的人格发展起到非常大的作用;但如果过渡的不好,将会成为孩子人生的灾难。青春期是每个孩子的必经阶段,那么他们为什么变化如此之大,让父母这么不省心呢?首先我们要来了解这个阶段孩子的生理、心理特征。

一、青春期孩子的生理、心理特征。
生理特征:荷尔蒙增加。
为什么称作“青春期”?那是因为孩子的生理结构发生了变化,第二特征显现,因此才有了“青春期”这个名词。青春期的孩子荷尔蒙增加,他们的行为举止不会像以前那么平和,荷尔蒙会促使孩子发生“冲动且来不及考虑后果”的行为。
心理特征:自我认知能力增强
在这个阶段的孩子经过前十年的积累,会形成初步的自我认知,但是大部分的孩子的认知不会第一次就准确,每个孩子的心灵成长难免会走过一段或长或短的弯路,这时他们的内在就会发生冲突,引起青春期叛逆问题。
生理和心理因素导致孩子必定会经历青春期,而青春期孩子的问题各有不同,但其实万变不离其宗,作为亲子沟通师,看到过这个行业中非常多的青春期案例,但最后解决办法通常是分“三步走”,这个方法对于调整孩子青春期问题十分有用,家长们可以学起来。
二、如何实施“青春期三步走”?
第一步:帮助孩子了解自己——曲线救国
案例一:
小宁在小学时语文成绩非常好,她的作文经常被老师当作范本在课堂里朗读。但到了初中,除了作文,老师还注重阅读理解,因为阅读理解也占非常高的分值,但小宁认为自己只有作文好,不管老师怎么提醒她调整关注点,她都不听。从前非常听老师话的小宁在初中时并不受老师喜欢,这让小宁困惑不已,时常发脾气。最后小宁的语文成绩从前几名掉到中等排名。
分析:
青春期的孩子建立的初步认知往往并不准确,这需要老师和家长的从旁协助,但又因为孩子这时的自我意识非常强,不允许他人否定自己,家长可以通过自己的案例给孩子做出引导。
建议:
不要急于批评孩子的脾气,首先要告诉她事物的发展都是有一定规律的,这并不是她的问题。在矛头不指向孩子的时候,孩子才愿意听你说话。其次,可以采用围魏救赵的曲线救国策略,先与孩子一起分析她所认识的朋友,他们有哪些学习特点,然后再启发孩子分析自己的长处、短处或性格特点。

第二步:肯定孩子——反其道而行之
案例二:
小波是个非常调皮的孩子,到了青春期后,这种特点更加突出。有一次考试,他看见前桌同学在抄答案,于是他用力地踢了一下前桌同学的凳子,导致前桌同学的头一下子磕到桌子上,起了一个大包。因违反课堂纪律,小波被老师叫到办公室写检讨并致电给小波的父母,告诉他们今天发生的事情。
分析:
青春期的孩子容易采用武力解决问题,小波认为“前桌同学抄答案不对”便踢对方,这种简单粗暴的方式对于青春期孩子(特别是男孩)来讲,能直接快速解决问题。但根本问题在于孩子没有更多的解决方式。
建议:
孩子虽然有错,但他的出发点是对的,因此,我们要对孩子正确的地方进行鼓励和赞赏。当孩子以为你会批评他时,你却赞赏他,这时他的既定思维就会被打破,同时防备心理会降低,这时候你再和他共同商讨解决方式会更加顺利。

第三步:启发孩子思考更多的解决方式——尊重盟友
经过前两步之后,孩子会更加愿意与你探讨解决方案。在这一步的关键点在于:与孩子组建同盟,尊重孩子的想法。即使家长觉得孩子的办法不可行,我们也可以让孩子去尝试,这才是真正的尊重。家长切不可抱着既定目标去跟孩子谈判,这样容易让你们成为对立面。
对于案例二中的小波,我们可以让他提出除踢凳子以外的其他几个方案,男孩子的好胜心和自尊心都非常强,家长可以和他比赛,看谁想的点子多。
对于案例一中的小宁,我们可以让她找找作文中的亮点,同时对比阅读理解中的亮点,女孩子的内心相对柔弱,她需要家长更多的理解和赞扬,家长可以在小宁每找到一个突破点时就进行“针对性的表扬”,如此激励她做出更多的尝试。
青春期的孩子即将拥有独立的人格,父母必须承认孩子长大了,我们再也不能用以前的方法对待他们。帮助孩子了解自己、肯定孩子的成长、启发孩子寻找更多解决方式,真正的尊重孩子,允许适度犯错,给予更多机会试错,才能让孩子的内心真正成长起来,平稳渡过躁动的青春期。
 

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